Blogikirjoitus

Blogiarkisto



Siirry arkistosivulle »

Uutisia

18.1.2012
Katse eteenpäin
Lue lisää » 30.11.2011
Sadun hahmot heräsivät jouluun
Lue lisää » 10.11.2011
Kehätievetoomuksessa lähes 2000 nimeä
Lue lisää » 5.10.2011
Haasteellinen syksy
Lue lisää » 26.9.2011
Terveysmessut vanhemmille
Lue lisää »

Satunnainen kuva

Maksamme liian kovaa hintaa

Share |

Sunnuntai 28.9.2008


1990-luku lamoineen kuritti lapsiperheitä. Verotuksen lapsivähennys poistui eivätkä lapsilisien korotukset kompensoineet sitä. Työttömyys kasvoi ja pätkätyöt yleistyivät, mikä oli omiaan lisäämään epävarmuutta. Kunnat supistivat talousahdingossa palveluitaan. Lapsiperheiden kotipalvelu ajettiin lähes tyystin alas. 

Jotain on palautettu, mutta voimavarat on usein ohjattu rankempaan päähän eli lastensuojeluun, lasten- ja nuorten psykiatriaan ja erityisopetukseen. Kun pahoja ongelmia ilmaantuu, on ne pakko hoitaa, ja se maksaa. Jos ajateltaisiin pitkäjänteisesti, ennaltaehkäisy olisi halvempaa.

Pahoinvointi on iso ongelma myös Lahdessa. Terveys- ja kouluammattilaiset hoitavat yhä vaikeammin oireilevaa lapsikatrasta liian vähin voimin. Moni oireilee myös kotioloja: äidin ja isän kiirettä, avioeroa, työttömyyttä, talousvaikeuksia. Nykyisin nuoret ovat koulussakin kovin yksin. Jokainen suorittaa omia kurssejaan. Tiivis luokkayhteisö puuttuu.

Kukaan ei pysty hoitamaan tätä yksin. Tarvitaan opettajien, kuraattorin, lääkärin ja vanhempien avoimet silmät, kuulevat korvat ja välittävä sydän. Uskon, että koulussa kyllä huomataan paljon asioita, jotka menevät kotona usein ohi, mutta mitä keinoja opettajilla todellisuudessa on auttaa oppilaita.

Olen huolissani lasten ja nuorten kasvasta pahoinvoinnista, mutta myös opettajien jaksamisesta. Yksin koulun vastuulle ei voi sysätä vastuuta nuorten hyvinvoinnista.  Koulua tarvitaan, mutta koulu yksin ei voi olla ratkaisu kaikkeen. Opettajat tarvitsevat työnsä tueksi moniammatillisen ryhmän.

Työtä on ongelmiin nähden aivan liikaa. Erityisoppilaiden määrän kasvu teettää myös paljon töitä. Autettavia on enemmän ja monet heistä ovat moniongelmaisia. Mitkään totutut keinot eivät tunnu riittävän. Opettajat eivät voi vuosi tolkulla paikata lapsipuolen asemassa olevan oppilashuollon vaikeaa tilannetta, heidän tulisi voida keskittyä perustyöhönsä. 

Olen kuunnellut herkällä korvalla opettajien tuntoja työstään. Kokonaan uudenlaisia otteita kaivataan, kun kutsumusammatti herättää mm. tämän kaltaisia ajatuksia: ”Me olemme nykyään oikea yhteiskunnan pahoinvoinnin jätteenkäsittelylaitos, ja vain opettajat ja rehtorit seisovat myrskyn keskellä miettimässä, milloin oikein mahdoin valita ammatikseni sosiaalityöntekijän-terveydenhoitajan-perheterapeutin-poliisin – ja kaikki vielä yhtä aikaa?”

 

 

Avainsanat: perusopetus, nuoret, lapset, kouluterveydenhuolto, vastuu, työssä jaksaminen